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II CONGRESO DE LECTURA Y ESCRITURA

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PROGRAMA

Lunes 28 de enero del 2008
01:00 p.m. Recepción y acreditación de los participantes
04:00 p.m. Participación de números artísticos y culturales - Margot Palomino
04:30 p.m. Sesión Inaugural
Presentación: Prof. Sabino Tinta Ayma, Presiente de DEMOCRACIA EDUCATIVA
Discurso inaugural del Prof. Carlos Gallardo G., Decano Nacional de Colegio de Profesores
Inauguración: Prof. Hugo Del Castillo Tuesta, Director de la UGEL Nº 07 San Borja
05:30 p.m. Conferencia magistral: Lectura y Proyecto Educativo Nacional
Dra. Luisa Pinto, Consejo Nacional de Educación
06:30 p.m. Brindis de honor

Martes 29 de enero del 2008
9:00. a.m. Conferencia magistral Lectura y escritura: eje para construir un país democrático
Dr. Sinesio López Jiménez, Docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Pontificia Universidad Católica del Perú.
10:30 a.m. Receso
11:00 a.m. Mesa redonda La lengua materna en la educación bilingüe intercultural y el desarrollo de la lecto escritura
Expositores:
- Emilio Murillo Miranda, Docente de la Escuela de Postgrado UNE "Enrique Guzmán y Valle" Cantuta
- Eriberto Bustos Aparicio, Director General de Educación Intercultural Bilingüe y Rural del Ministerio de Educación
12:30 a 2:00 p.m. Almuerzo
02:00 p.m. Conferencia magistral Lectura en la sociedad del conocimiento - Lectura, valores y tecnología de la información.- Martha Isarra Córdova, Consultora de PAIDEA, Presidenta de
Asociación Profesional de Investigaciónen Ciencias Sociales APICS.

2:40 p.m. Receso
3:00 a 6:00 p.m. Presentación de experiencias y/o proyectos en marcha
Exponen:
Generación de Innovaciones para el Desarrollo
Programa "Descubriendo nuestros derechos desde el cuento"
Ponente: Milagros Castillo Fuerman
Fundación BBVA Banco Continental
Programa: "Leer es estar adelante"
Ponente: Carlos Reyes Cesti
Instituto Ecológico para el Desarrollo
Programa: "Biblioteca de aula"
Ponente: Miriam Morales Díaz
Colegio La Salle de Huancayo
Programa: "El cuento de mi pueblo"
Ponente: Juan Carlos Cárdenas Valverde
UNESCO
Programa: Experiencias en la región de America Latina, España y Portugal
Ponente: María Isabel Miyán de Chiabra
Municipalidad Metropolitana de Lima
Programa: Bibliotecas comunales
Ponente: Jorge del Pozo Gómez Silva

Miércoles 30 de enero del 2008
09:00 a.m. Conferencia Magistral Lectura y la política de los servicio de la biblioteca e información Hugo Neira Samanez, Director de la Biblioteca Nacional del Perú
10:30 a .m. Receso
11:00 a .m. Mesa redonda Plan Lector: Un reto en la escuela, biblioteca y la comunidad
 Expositores:
- Elvis Flores Mostacero, Especialista en comprensión lectora y consultor MINED
- Ruth Alejos Aranda, Directora General del Centro de Investigaciones y Desarrollo BNP
12:30 a 2:00 p.m. Receso
02:00 p.m. Conferencia magistral Método dolorier y comprensión de lectura- Dr. Ricardo Dolorier 
Urbano, Consultor Nacional deLectura y Escritura
02:40 p.m. Receso
3:00 a 6:00 p.m. * Talleres: temas sobre didáctica y animación de la lectura y escritura (sesiones paralelas)

Jueves 31 de enero del 2008
9:00 a.m. Conferencia Magistral Lectura y los medios de comunicación
- Rosa Maria Alfaro Moreno, Calandria
10:30 a .m. Receso
11:00 a .m. Conferencia magistral Iniciación de los procesos de la lectura y escritura
- Patricia Osorio Domínguez, Coordinadora del área del desarrollo curricular de Educación 
Primaria - MED
12:30 a 2:00 p.m.
Receso 2:00 p.m. Conferencia magistral Plan Nacional del Libro y la Lectura: una propuesta para 
una educación que queremos.
 - Dr. Ernesto Yépez del Castillo, Secretario Ejecutivodel Consejo Nacional de Democratización del 
  Libro y deFomento de la Lectura
2:40 p.m. Receso
3:00 a 6:00 p.m. *Talleres: temas sobre didáctica yanimación de la lectura y escritura (sesiones paralelas)

Viernes 01 de febrero del 2008
9:00 a.m. Conferencia Magistral Lectura Educación y Equidad Social
 - Dr. León Trahtemberg Siederer, Experto en Educación.
10:30 a .m. Receso
11:00 a .m. Mesa redonda Lectura para construir hombres libres
Expositores:
 - Dr. Winston Orrillo Ledesma, Docente Principal de laUniversidad Nacional Mayor de San Marcos
 - Lic. Danilo Sánchez Lihon, Presidente de INLEC
  Modera: Jorge Luís Roncal, Presidente de Gremio de Escritoresdel Perú
12:30 a 2:00 p.m. Receso
2:00 p.m. Conferencia magistral Lectura y el magisterio nacional
 - Dr. Kenneth Delgado Santa Gadea, Coordinador de la Unidad de Postgrado Facultad de 
  Educación UNMSM
2:40p.m. Receso
3:00 p.m. Presencia Cultural
4:00 p.m. Sesión plenaria:
 - Conclusiones
 - Clausura a cargo del presidente de la Comisión de Educación del Congreso de la República
 - Brindis de clausura

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 TALLERES

ESCOJA UNO SOLO PARA LOS DOS DIAS, MIÉRCOLES 30 Y JUEVES 31 DE ENERO DEL 2008
Hora: 3:00 a 6:00 p.m.
Taller 01 Estrategias para el desarrollo del plan lector en educación inicial
Clarisa Anacleto Espinoza, MED
Taller 02 Técnicas para creación literariaDinámica de grupos y promoción de la lectura
Pedro Enrique Perales García, BNP
Taller 03 Estrategias para hacer de los docentes buenos lectores
Ruth Alejos Aranda, BNP
Taller 04 Historias de lectura
Leda Quintana Rondón, Centro Andino
Taller 05 Nuevas propuestas para la animación de la lectura
Emilio Sánchez Lihón, INLEC
Taller 06 Escribir, una oportunidad para comunicar yopinar
Milagros Castillo Fuerman, GID
Taller 07 Estrategias para una mejor comprensión de lectura
Nori Rojas Morote, UNMSM
Taller 08 Como elaborar instrumentos para evaluar la comprensión de lectura
Elvis Flores Mostacero, Consultor
Taller 09 Lectura e inclusión digital
Martha Isarra Córdova, PAIDEA
Taller 10 Los organizadores gráficos como estrategias de comprensión de lectura
Juan Carlos Valverde, La Salle de Huancayo
Taller 11 Juegos lúdicos para estimular la comprensión de lectura
Yanira Costa Alva, Ludotextos
Taller 12 Comprensión lectora y desarrollo humano
Hernán Becerras Salazar, EDUCADEA
Taller 13 Estrategias de comprensión de lectura
Virginia Monge Camino, Editorial Escuela Activa
Taller 14 Estrategias para el aprendizaje de lectoescritura: enfoque comunicativo funcional
Irma Camargo de Ambía, Consorcio de Colegios Católicos
Taller 15 Estrategias para aprender a leercomprensivamente
José Maguiña Vizcarra
Taller 16 Método para producir textos
Felix Huaman Cabrera, EPG - Cantuta

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INFORMES E INSCRIPCIONES

Público en general: S/. 130
Docentes en general: S/. 100
El pago se realizará en el Banco "MIBanco"
a la cuenta corriente: Nº 021-000-014228407-001

Una vez abonado el pago deberán entregar el voucher a la Comisión Organizadora
en las siguientes direcciones:
· Frontis de la UGEL 01 (desde la primera semana de enero)
· Av. Andrés Avelino Cáceres Mz "A" Lt-17 Las Torres de San Juan, San Juan de Miraflores Telf. 5931432 / 98799388 (en horario de oficina).
· En el colegio de La Reparación, calle Libertad 151 Miraflores, altura cuadra 3 de José Pardo, solo del 21 al 25 de enero en horario de oficina.

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Comentarios II CONGRESO DE LECTURA Y ESCRITURA

QUISIERA SABER LAS ESTRATEGIAS  PARA ENSEÑAR AL HABITO DE LECTURA, EN NIÑOS DE 6TO GRADO DE PRIMARIA,HACER Q ELLOS COMPRENDAN BIEN LO QUE LEEN, INCLUSIVE QUE FORMULEN SUS INTERROGANTES.

natalia Rengifo Jime natalia Rengifo Jime 20/06/2008 a las 04:43

estababien pero quiero saber mas de los planetas
;-*

Anónimo 08/07/2008 a las 03:44

Saludos a todos los interesados en el tema de la lectura.

Me gustaría saber qué estudios se han hecho en el Perú sobre este tema.

Gracias.

Mari Mari 16/12/2008 a las 02:00

Quisiera saber sobre temas relacionados a comprensión lectora.
Muchas gracias

Luis Ursula Espinoza Luis Ursula Espinoza 28/02/2009 a las 00:03

quisiera informaci;on sobre el metodo dolorier

esteban ruiz rios esteban ruiz rios 08/03/2009 a las 17:56

Quisiera amplia información sobre el Método Dolorier  para elaborar un plan de tesis de Pos Grado

Rosa Guillén Saravia Rosa Guillén Saravia 03/04/2009 a las 06:50

quisiera saber del metodo dolorier para la lectoescritura

denis rivewra huanca denis rivewra huanca 06/04/2009 a las 23:07

holas quisiera saber mas sobre la comprension lectora toy haciendo mi tesis . sobre el dibujo en la comprencion lectora  cual se su influencia y si  seria mucho emjro su ayuda encontras mas sobre el dibujo

noemy noemy 08/04/2010 a las 16:50

En una oportunidad estaba leyendo una fabula del asno y la zorra, y me encanto por que habia unas flechitas que ayudaban a entonar de una manera ritmica que lo hacia vivir a la fabula, y desde ese momento quice saber un poco mas, y me entere que ud hizo muchas capacitaciones y habia proporcionado separatas (soy inteligente, comprension lectora), fui a la editorial san marcos y me dicen que no vendian esas separatas, que solo lo daba en cada capacitacion, y me quede con las ganas de poder nutrirme con ese metodo dolorier….
Maestro Ricardo Dolorier quiero felicitarlo por su gran contribucion a la comprension lectora de los niños y con ello lograr mejorar la educacion de nuestro pais. Quiero aprovechar la oportunidad para solicitarle por favor me envie por mi correo electronico, material sobre su METODO DE COMPRENSION LECTORA. por que quiero ponerlo en practica con mis alumnos y con migo misma.


Atentamente
profesora veronika murillo capoblanco
veronikamurillo@hotmail.com
tel 7997898

veronika murillo cam veronika murillo cam 23/05/2010 a las 03:30

realize mi residencia de maestra de grado en un 6to grado, quede muy sorprendida por el bajo rendimiento de los alumnos cuando se les pedía leer o construir textos, en mi trabajo de investigación final me gustaría tomar este emergente...me podrían brindar información acerca de tema..gracias.

Maria Albina Maria Albina 25/10/2010 a las 18:48

¡es interesante el tema y me gustaria saber mas sobre la imortancia de escribr bien por favor concedeme la oportunidad de enviarme y poder adquirir mas conocimiento sobre el tema

silvia silvia 26/01/2011 a las 18:20

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